Grado: sexto
Área: educación artística
Asignatura: artística
Docente: Jhon Aldrin Picón
domingo, 12 de febrero de 2012
LOGROS Y COMPETENCIAS
Identifico las generalidades de los instrumentos musicales.
Clasifico todo instrumento musical de acuerdo a sus características.
PREGUNTAS GENERADORAS
¿Qué debes saber acerca de los tres grandes grupos de instrumentos musicales?
¿Cómo puedes identificar las características básicas de cualquier instrumento musical?
¿Cómo logras clasificar todo instrumento musical?
SITUACION DE APRENDIZAJE
Al desarrollar las siguietes actividades, tendrás la oportunidad de reconocer nuevos instrumentos musicales
lo que te permitirá identificar sus características y de esta forma poder clasificarlos correctamente.
lo que te permitirá identificar sus características y de esta forma poder clasificarlos correctamente.
ACTIVIDADES
Actiidades sobre los instrumentos musicales.
Chicos, aquí les dejo tres actividades para repasar los conceptos vistos en clase, e ir adelantandonos un poco más sobre el tema estudiado. Primero repasa y aprende nuevos conocimietos visitando los siguientes enlaces: http://mariajesuscamino.com/cuadernia/Audios-Instrumentos/
http://www.emopalencia.com/instrumentos.htm
ACTIVIDAD 1
¿Reconoces estos instrumentos? (visita el enlace)
Has una lista en tu cuaderno de los nombres de los instrumentos en el mismo orden en que aparecen.
http://mariajesuscamino.cantabriamusical.com/instrumento1_2/instrumentos2.htm
ACTIVIDAD 2
Cuestionario sobre los instrumentos. (visita el enlace)
En tu cuaderno solo escribe la respuesta a cada pregunta del cuestionario, y en clase confrontaremos las respuestas donde observarás y escucharás los instrumentos que aparecen en este cuestionario.
http://mariajesuscamino.com/webquestion/instrumentos1/
ACTIVIDAD 3 ¡PARA QUE TE DIVIERTAS!
Visita el enlace y manos a la música. Practica con el AUDIO-PUZZLES DE CANCIONES
http://www.genmagic.net/audio_puzzles/
Chicos, aquí les dejo tres actividades para repasar los conceptos vistos en clase, e ir adelantandonos un poco más sobre el tema estudiado. Primero repasa y aprende nuevos conocimietos visitando los siguientes enlaces: http://mariajesuscamino.com/cuadernia/Audios-Instrumentos/
http://www.emopalencia.com/instrumentos.htm
ACTIVIDAD 1
¿Reconoces estos instrumentos? (visita el enlace)
Has una lista en tu cuaderno de los nombres de los instrumentos en el mismo orden en que aparecen.
http://mariajesuscamino.cantabriamusical.com/instrumento1_2/instrumentos2.htm
ACTIVIDAD 2
Cuestionario sobre los instrumentos. (visita el enlace)
En tu cuaderno solo escribe la respuesta a cada pregunta del cuestionario, y en clase confrontaremos las respuestas donde observarás y escucharás los instrumentos que aparecen en este cuestionario.
http://mariajesuscamino.com/webquestion/instrumentos1/
ACTIVIDAD 3 ¡PARA QUE TE DIVIERTAS!
Visita el enlace y manos a la música. Practica con el AUDIO-PUZZLES DE CANCIONES
http://www.genmagic.net/audio_puzzles/
HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE
Preguntas sobre conocimientos previos.
Gráficos.
Ilustraciones.
Esquema.
Cuestionario: Autoregistro.
Mapa semántico.
Resúmen de conceptos.
Preguntas intercaladas.
Gráficos.
Ilustraciones.
Esquema.
Cuestionario: Autoregistro.
Mapa semántico.
Resúmen de conceptos.
Preguntas intercaladas.
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